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| 管理并控制校园网内的硬件设备，有效利用校园的硬件教学资源。 |
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通过中央控制子系统可以管理并控制连接在中控主机上的辅助教学设备（即教室中的各种硬件设备，如投影仪、DVD等）。管理员登录管理端后，通过对整个校园网内的中控主机进行集中管理，可以及时掌握各个教室的硬件使用情况。
整个中控系统在管理端提供四大功能：中控管理、校园网模型、网络中控、远程中控，通过这些功能，主控室的管理员可以对远程单个、多个或全部教室的中控主机与连接在上面的辅助教学设备进行管理和操作。在备课端提供本地中控的功能，教室中的教师可以对本教室的中控主机与连接在上面的辅助教学设备进行操作。
校易通中央控制子系统支持多种类型的中控主机，每种类型又支持不同型号的辅助教学设备，用户可以根据需要选配不同的中控主机。 |
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中控管理是由管理员对校易通系统中的所有中控主机进行集中管理，主要实现新中控主机的创建与设备控制协议的配置，是中央控制子系统的基础。
校易通支持多种类型的中控主机，如果有新的中控主机，则只需导入该中控主机的设备控制协议文件，即可在系统中成功创建。 |
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校园网模型是校园内各教室所用中控主机类型以及对应网络IP地址的汇总列表，
由 管理员创建与维护。主要用于提供给管理员进行网络中控操作时，选择具体的教室对象。
注：当一个教室采用新类型的中控主机，必须先在中控管理功能中创建，然后才能在校园网模型中进行设置。
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网络中控是在教室端电脑未打开的情况下，管理员可以远程对教室中的中控主机以及连接在上面的辅助教学设备进行远程控制。例如可直接打开和关闭投影仪的红外电源。
注：教室端中控主机必须具有网络接口或连接网络转换器，且该教室已在校园网模型中建立。
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远程中控同样是对各教室中的中控主机与连接在上面的辅助教学设备进行远程控制，和网络中控的区别在于远程中控在管理时，需要打开教室端的电脑。 |
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本地中控是老师或管理员直接在教室内通过电脑控制本教室的中控主机与连接在上面的辅助教学设备。 |
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| 在应用模式上，校易通中央控制子系统提供二大方面的应用: |
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| 对于这种应用模式，管理员不用亲自到各个教室，只需要在中控室里面登录校易通管理端，进入中央控制子系统就可以对每个教室的辅助教学设备进行控制，例如打开或关闭所有外设的红外电源，或者只打开或关闭部分外设的电源等。在具体应用上，可以有两种操作方式：网络中控与远程中控。 |
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■
通过网络中控来管理，这种方式的好处是不需要先将教室的电脑打开就可以直接操作教室中的辅助教学设备。但它需要具有网络接口的中控主机，也可以用一个网络转换器将中控主机连接到网络上。
■ 通过远程中控来管理，这种方式的前提是连接中控主机的电脑处于开机状态，管理员才可以对教室中的辅助教学设备进行远程管理。此功能主要适用于没有网络模块的普通中控主机，实现远程控制。 |
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| 要通过中央控制子系统实现此方面应用，需要的软硬件配置为: |
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| 中心机房系统配置说明 |
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项目
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品 名
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单位
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选项
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说 明
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备注
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软件
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校易通主服务器端程序
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套
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必选
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校易通产品主服务器，所有功能的运行平台。
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校易通管理端程序
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套
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必选
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管理端程序增加对各教室外围设备的网络集中控制功能。 |
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硬件
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电脑
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台
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必选
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用于安装运行校易通主服务器程序。 |
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电脑
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台
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必选
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用于安装运行校易通管理端程序。 |
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| 教室端系统配置说明 |
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项目
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品 名
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单位
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选项
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说 明
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备注
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软件
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校易通备课端程序
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套
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必选
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备课端程序中具有老师可以对本教室各种外设进行硬电源、红外电源和线控方式控制的功能。
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硬件
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电脑
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台
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必选
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用于安装运行备课端程序。 |
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中控主机
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台
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必选
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集中控制教室内的外围设备，包括电视机、投影仪、电动幕布等的电源、红外电源和线控方式。 |
远程中控和本地中控均需要。
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网络转换器
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台
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选购
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用于将中控主机直接连接到网络上。 |
当要通过网络中控来控制各个教室的辅助教学设备时需要使用。 |
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| 除了管理员可以远程对每个教室的辅助教学设备进行管理外，教师在教室上课时，登录校易通备课端，也可以通过校易通提供的本地中控功能控制该教室的所有设备，包括中控主机的开关，与中控主机连接的辅助教学设备的开关。 |
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| 教师要使用本地中控，需要进入备课端，在系统管理的硬件设置功能中选择该中控主机的类型，然后进入中控系统的本地中控功能，对中控设备进行操作。对应于不同的中控主机类型，对辅助教学设备的管理也不同。 |
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| 要通过中央控制子系统实现此方面应用，相应的软硬件配置如下： |
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| 教室端系统配置说明 |
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项目
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品 名
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单位
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选项
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说 明
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备注
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软件
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校易通备课端程序
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套
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必选
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备课端程序中具有老师可以对本教室各种外设进行硬电
源、红外电源和线控方式控制的功能。
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硬件
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电脑
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台
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必选
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用于安装运行备课端程序。 |
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中控主机
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台
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必选
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集中控制教室内的辅助教学设备，包括电视机、投影仪、电动幕布等的电源、红外电源和线控方式。 |
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